首發(fā):文案人于極
好文案,要打動(dòng)人心。
這句話我們大家都知道,但是我們?nèi)绾尾拍茏龅侥??其?shí)此中關(guān)鍵,便是讓讀者在閱讀時(shí)有足夠的代入感。代入感是感動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有代入感便枉論感動(dòng)。 那么“代入感”到底是個(gè)什么東西,文案又如何才能寫(xiě)出“代入感”呢?我們下面來(lái)詳談。
何為代入感?
當(dāng)我們?cè)凇渡竦駛b侶》中,看到苦候十六年已兩鬢微霜滿面風(fēng)塵的楊過(guò),重返斷腸崖切盼小龍女歸來(lái),但約期已過(guò),終究四顧蒼茫不見(jiàn)愛(ài)人身影時(shí),我們能體會(huì)到楊過(guò)的那種失魂落魄。
或者看《我不是藥神》,看到大口大口吃盒飯、唯唯諾諾給人送橘子的呂受益,雖身患白血病但拼命想要活下去,可終不堪病痛折磨而自殺時(shí),我們也會(huì)悲從中來(lái),理解他為何要做此決定。
這種“感同身受”,便是代入感。 在閱讀、觀影的過(guò)程中,如果能讓讀者不自覺(jué)的進(jìn)入了角色情境,跟隨角色之心感受世界(感同),跟隨角色之身體會(huì)世界(身受),便說(shuō)明讀者產(chǎn)生了“代入感”。
而這也正是文案為何要重視“代入感”的原因,因?yàn)?strong>只有感同身受,才能讓讀者真正理解我們的想要傳達(dá)的情緒、感情甚至實(shí)際利益點(diǎn)。
那么寫(xiě)文案時(shí),如何才能寫(xiě)出代入感呢?
在比較熱門(mén)的偶像劇中,有一個(gè)明顯的劇情特點(diǎn)——不是“富家千金愛(ài)上窮小子”,就是“豪門(mén)少爺愛(ài)上普通姑娘”。
編劇為什么如此喜歡這個(gè)套路呢?
其中原因,就是編劇既要照顧偶像劇高大上的環(huán)境特點(diǎn),同時(shí)又必須設(shè)計(jì)一個(gè)普通角色,以加強(qiáng)普通觀眾觀看時(shí)的代入感。
大部分看劇的人群畢竟是普通人,如果劇情是“富家千金與豪門(mén)少爺談戀愛(ài)”,那就距離普通觀眾太遙遠(yuǎn)了,我們很難產(chǎn)生真正的代入感,所以他們要安排一個(gè)普通人的角色,以拉近與觀眾的距離。
因此想要產(chǎn)生代入感的第一個(gè)關(guān)鍵,便是人群的相似性,只有人群相似,才能用讀者熟悉的元素,比如性格、家庭、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)等等,來(lái)構(gòu)建起情感的共鳴。 文案也是一樣,想要寫(xiě)出帶入感強(qiáng)烈的文案,就要在文案中設(shè)計(jì)一個(gè)與目標(biāo)人群相似的角色,角色屬性與讀者越接近,代入感越容易產(chǎn)生。
比如“輕生活衛(wèi)生巾”這組文案,無(wú)論是“女兒”還是“母親”的角色設(shè)定,都十分接近用戶群體,而其中的情節(jié)和對(duì)話,也十分的熟悉和日常。
很多女孩子大概都經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的時(shí)刻,而她們的母親也大多和文案所提到的母親相似,當(dāng)看文案時(shí)我們便能很容易就能聯(lián)想到自己。 這就是文案感人的基礎(chǔ)。
我最喜歡的散文之一,便是朱自清先生的《背影》,我也經(jīng)常會(huì)分享這篇文章,來(lái)說(shuō)明什么是細(xì)節(jié)和具象。 先來(lái)看一段:
“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。
他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。”
在前面的文字中,我們說(shuō)過(guò)帶入感的基礎(chǔ)有兩個(gè)方面,一是“感同”,二是“身受”,其中“身受”是“感同”的前提。
只有當(dāng)我們沉浸在與角色“相同的情境”時(shí),我們才可以與角色產(chǎn)生“相同的感受”。
這就是為何陳凱歌等大導(dǎo)演都如此在意“細(xì)節(jié)”的原因,也是為什么一個(gè)沒(méi)有表演細(xì)節(jié)的爛演員,會(huì)毀掉一個(gè)好劇本的原因。
之前曾聽(tīng)某前輩聊起過(guò),一段好文字的標(biāo)準(zhǔn),便是看它是否能很容易的視覺(jué)呈現(xiàn)。
比如上面那段朱自清先生的文字,如果想將這些文字拍成視頻,那十分簡(jiǎn)單,因?yàn)樗呀?jīng)將一個(gè)老父親的細(xì)節(jié),衣服、動(dòng)作、體態(tài)都一一呈現(xiàn)了。 在讀完之后,我們的腦海中就已經(jīng)自然形成一個(gè)清晰的“肥胖樸實(shí)的父親,努力的翻越鐵道和月臺(tái)的畫(huà)面”。
而當(dāng)我們看一個(gè)年邁的、行動(dòng)遲緩的父親,爬高爬低、步履蹣跚的為孩子買(mǎi)些橘子時(shí),我們便能感受到,為何兒子會(huì)留下眼淚。
文字的道理,都是相通的,商業(yè)文案中亦是如此。
比如下面這則我非常喜歡的,以“花點(diǎn)時(shí)間陪老人”為核心的公益廣告,可以看到文案是如何鋪排大量細(xì)節(jié),來(lái)渲染環(huán)境,并完成故事的。
我父母在一起的時(shí)候,我?guī)缀趼?tīng)不到他們爭(zhēng)執(zhí)。
每個(gè)月底,父親都把薪水放在福米卡家具塑料貼畫(huà)的餐桌上。
拿走一點(diǎn)買(mǎi)煙的零用錢(qián)后,母親一言不發(fā)就把我放在Godrej活動(dòng)茶幾里。
我父親愛(ài)我母親,但這些都是默默的,從來(lái)說(shuō)不出口。
母親會(huì)默默地把父親最喜歡的茶和khari餅干放在他面前。
要是有一顆襯衣紐扣壞了,母親會(huì)一聲不響地給換上。
父親不用說(shuō)話,母親知道在他的大淺盤(pán)里加上一份米飯。
飯后,父親坐在他最喜歡的扶手椅上,開(kāi)始看報(bào)紙。
我們小孩子沒(méi)有一個(gè)敢打破這種安靜。
結(jié)婚四十二年后,突然有一天,母親去世了。
父親在七十二歲的時(shí)候?qū)W著泡了第一杯茶。
他的視力也越來(lái)越差,只能看看標(biāo)題了。
但變化最大的是,父親開(kāi)始讓屋里充滿聲音。
電視唱,廣播響。
父親喜歡的安靜已經(jīng)成為過(guò)去。
一個(gè)寒冬的深夜,父親告訴我原因。
“要是沒(méi)有人陪,安靜真讓人受不了?!彼f(shuō)。
花一點(diǎn)時(shí)間陪老人。
如果大家仔細(xì)看上面的案例,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是以第一人稱(chēng)敘述的。
郭德綱老師曾經(jīng)解釋過(guò),為何總是拿于謙抓哏,以至于謙的父親一會(huì)兒是宦官之后,一會(huì)兒又是清朝綠帽子王,一會(huì)兒又是用粽子作為暗器的江湖俠客彪子。
其中原因就是由于觀眾 “代入感”的問(wèn)題。
相聲和文案有些相似,都是通過(guò)單薄的語(yǔ)言向觀眾傳達(dá)信息,所以如何解決“溝通效率是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。
如果郭德綱說(shuō)“我家鄰居小王的父親,是宦官之后”,那么觀眾在接受信息時(shí),就要額外的思考一個(gè)“誰(shuí)是小王”的問(wèn)題,所以直接以于謙老師作為敘述對(duì)象更為直觀,因?yàn)樗藭r(shí)就在觀眾眼前。 這種現(xiàn)象在脫口秀中也是一樣,脫口秀演員基本也都是以自己或者在場(chǎng)的演員,作為抓哏對(duì)象,因?yàn)檫@樣觀眾接受起來(lái)會(huì)更為直觀。
不過(guò)在寫(xiě)文案時(shí),還有一個(gè)更難的問(wèn)題,就是我們無(wú)法和觀眾面對(duì)面,也沒(méi)有一個(gè)搭檔在旁邊幫襯,觀眾看到的只是一篇單薄的文字和幾張圖片,所以這時(shí)候?yàn)榱藴贤ǖ男?,很多文案便是以“我”作為角色,跟觀眾“直接”溝通。 因?yàn)橐缘谝蝗朔Q(chēng)溝通,不僅作者寫(xiě)起來(lái)最容易,讀者閱讀時(shí)也會(huì)感覺(jué)他是在和當(dāng)事人對(duì)談,接受信息最為流暢。
下面可以對(duì)比一下其中的差別,首先是以第一人稱(chēng)的文案溝通,這是一則關(guān)于芝華士父親節(jié)的一則經(jīng)典文案。
因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)了你一生
因?yàn)橐惠v紅色的RUDGE自行車(chē)曾經(jīng)使我成為街上最幸福的男孩
因?yàn)槟阍试S我在草坪上玩蟋蟀
因?yàn)槟愕闹北驹谖业闹С窒驴偸呛苊β?br/>因?yàn)槲覀兊姆孔永锟偸浅錆M書(shū)和笑聲
因?yàn)槟愀冻鰺o(wú)數(shù)個(gè)星期六的早晨來(lái)看一個(gè)小男孩玩橄欖球
因?yàn)槟阕谧狼肮ぷ鞫姨稍诖采纤X(jué)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
因?yàn)槟銖牟徽務(wù)擑B(niǎo)類(lèi)和蜜蜂來(lái)使我難堪
因?yàn)槲抑滥愕钠A中有一張褪了色的關(guān)于我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的剪報(bào)
因?yàn)槟憧偸亲屛野研恋煤托庖粯恿?br/>因?yàn)槟阋呀?jīng)38次記住了我的生日,甚至比38次更多
因?yàn)槲覀円?jiàn)面時(shí)你依然擁抱我
因?yàn)槟阋廊粸閶寢屬I(mǎi)花
因?yàn)槟阌斜葘?shí)際年齡更多的白發(fā),而我知道是誰(shuí)幫助它們生長(zhǎng)出來(lái)
因?yàn)槟闶且晃涣瞬黄鸬臓敔?br/>因?yàn)槟阕屛业钠拮痈械剿沁@個(gè)家庭的一員
因?yàn)槲疑弦淮握?qǐng)你吃飯時(shí)你還是想去麥當(dāng)勞
因?yàn)樵谖倚枰獣r(shí),你總會(huì)在我的身邊
因?yàn)槟阍试S我犯自己的錯(cuò)誤,而從沒(méi)有一次說(shuō)[讓我告訴你怎么做]
因?yàn)槟阋廊患傺b只在閱讀時(shí)才需要眼鏡
因?yàn)槲覜](méi)有像我應(yīng)該的那樣經(jīng)常說(shuō)謝謝你
因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)
因?yàn)榧偃缒悴恢档盟虲HIVAS REGAL這樣的禮物
還有誰(shuí)值得
但是如果我們換成第三人稱(chēng)敘述,效果就會(huì)不如上面的直觀。
因?yàn)檫@個(gè)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了他父親一生
因?yàn)橐惠v紅色RUDGE自行車(chē)曾經(jīng)使這個(gè)孩子成為街上最幸福的男孩
因?yàn)樗赣H允許他在草坪上玩蟋蟀
因?yàn)樗赣H的支票本在他的支持下總是很忙碌
因?yàn)樗麄兊姆孔永锟偸浅錆M書(shū)和笑聲
因?yàn)樗赣H付出無(wú)數(shù)個(gè)星期六的早晨來(lái)看一個(gè)小男孩玩橄欖球
因?yàn)樗赣H坐在桌前工作而他躺在床上睡覺(jué)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚……
當(dāng)然,這一點(diǎn)并非適合于所有人,如果你筆力足夠,可以任何形式表達(dá)。
我們常常說(shuō)“文案要有洞察”,其中很重要的一點(diǎn),便是對(duì)于生活的洞察。洞察不是觀察,洞察是要去看穿生活的表面,接近生活的真相。
只有這樣,我們的描寫(xiě)才可以不浮于表面,才能將故事和情感”刻畫(huà)”的入木三分。 在《無(wú)名之輩》中,一心相當(dāng)大哥,口口聲聲殺人的胡廣生,由于自己搶了一堆假手機(jī),而在電視上被人們稱(chēng)為“憨皮”。 他沖動(dòng)的想去砸電視臺(tái),但終究只是無(wú)力的在地上痛哭,并撕心裂肺的說(shuō):“老子犯法,你可以抓老子,你可以槍斃老子,但你為什么要侮辱老子……”。
我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情節(jié),但依然會(huì)感同身受,依然會(huì)理解看起來(lái)強(qiáng)悍荒誕的胡廣生,為何如此傷心和痛苦。
因?yàn)榇丝淘僖轮怩r的人,在人生的某一時(shí)刻,大概也受到過(guò)刻骨銘心的侮辱與輕視,我們知道個(gè)中的滋味。
這就是看穿生活的表面的故事表達(dá)。
但這個(gè)能力并不容易,就像印度著名的廣告人ASHOK ROY曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
創(chuàng)意居于你心里,你只需與之聯(lián)系上,仔細(xì)審視自我,鉆到人生經(jīng)歷的最深處,用爪子在感情深處去刨,直到刨出血來(lái)。
嗯,“刨出血來(lái)”。
*參考資料/案例來(lái)源:
《背影》朱自清/《定論》/《文心》葉圣陶、 夏丏尊/《全球一流文案:32位世界頂尖廣告人的創(chuàng)意之道》英國(guó)設(shè)計(jì)與藝術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)/文中出現(xiàn)廣告案例皆出自各品牌方
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