為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關(guān)于元旦節(jié)策劃書,歡迎閱讀。
#元旦節(jié)策劃書1#
一、主題活動
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛?! ?.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來?! ?.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼?! ?.
通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬?!?/p>
二、活動時間: 2016年12月30日下午
三、活動地點: 六(3)班教室?!?/p>
四、參加人員: 本班老師、全體同學(xué)
五、活動準備: 1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2、主持人做好準備?! ?、準備好活動器材和新年禮品?! ?、學(xué)生準備節(jié)目 歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》 個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩?! ×?、活動過程: 1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》 2、開場白: 男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年元旦如約而至; 女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天; 男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長; 女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 男:鹽外附小六年級3班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! 3、班主任致新年賀詞。 親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步?! ?、新年習(xí)俗知識小競賽?! ?1)你知道過年的來歷嗎? (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗? (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 5、游戲: 猜猜猜(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。) 6、活動一:個人才藝展示(略) 7、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略) 8、活動二:
紙條送祝福?! ∽詈?,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫主持人在全班念出來?! ?、老師向同學(xué)們贈送新年小禮品。 10、結(jié)束語: 男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。 女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。 男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵! 女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間 男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間 男女合:鹽外附小六年級3班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
#元旦節(jié)策劃書2#
一 活動主題: 暢想陜鐵,舞動管理
二
活動目的: 2016年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的級及級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
三
主辦方: X職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系 承辦方:管理工程系學(xué)生會 贊助方:三聯(lián)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四 活動對象: 管理工程系全體師生
五 嘉
賓: 校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動地點: 文體中心
七 活動時間: 2016年12月日19:00—21:00 八
活動流程: 宣傳階段(12月1-12月13): 1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
策劃書網(wǎng)策劃書 2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處; 3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢?! ?、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃??! ?、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)?! 」?jié)目準備工作(11月29-12月25):: 1、
節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與?! ?、
考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目; 3、
晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾; 4、
各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備); 5、
12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo); 6、
12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上; 7、
總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
策劃書網(wǎng)策劃書 嘉賓的邀請: 1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部 2、12月22號發(fā)邀請函; 3、具體細節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師?! ∥锲返臏蕚洌骸 ?、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日) 2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù)) 3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報) 4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào); 5、禮儀服準時到位。 晚會開始: 1、開場舞(開門紅); 2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上) 2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話 3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出; A、開場舞 B、歌曲串燒 C、小品、 D、音樂劇 E、魔術(shù) F、話劇 G、舞蹈 《等等,到時具體再寫》 4、互動環(huán)節(jié) 5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
策劃書網(wǎng)策劃書 整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下) 九
工作人員及工作安排: 1 統(tǒng)籌組 :主席部、主任處 任務(wù)
:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座 2 節(jié)目組:文藝部 任
務(wù): a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接 c、準備好晚會所需的’一切服裝道具 d、主持人的確定
策劃書網(wǎng)策劃書 3、宣傳組:學(xué)宣部 任 務(wù): a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳
策劃方案 b、負責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等 c、負責(zé)晚會現(xiàn)場布置、 4、后勤組:紀檢部 任
務(wù): a、負責(zé)會場后勤保障 b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序 5、機動組:治保部 、體育部 任
務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀律維持以及處理緊急情況 8、舞臺組:體育部 任
務(wù): a、負責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 b、負責(zé)晚會演員的服務(wù)工作 c、負責(zé)晚會燈光及幕布 9、催臺組:生活部 任務(wù):
組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺 10、禮儀組:女生部 任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水 11、外聯(lián)組:團學(xué)會 策劃方案 十 活動預(yù)算:
策劃書網(wǎng)策劃書 橫 幅(包括宣傳橫幅) (元) 背景幕布 (元) 彩球( 元) 彩 帶( 元) 冷煙火 (元) 泡泡油
(元) 服裝 (元)(部分服裝可以借用) 燈光 (元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分) 道具 (元) 熒光 棒、哨子等
(元) 邀請?zhí)?(元) 策劃案 (元) 節(jié)目單 (元) 刻碟 (元) 化妝 (元) 拍照 、話筒電池
(元 后勤備用及舞臺裝飾 (元) 總計:元 十一
資金問題 本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算?! ∈?br /> 可行性分析 1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。 2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性?! ?、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性?! ?、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,
再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
#元旦節(jié)策劃書3#
一、活動目的: 與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進與業(yè)主間的感情?!?/p>
二、活動安排: 1、時
間:20年12月25日下午2:30—4:00 2、地 點:物業(yè)二樓會議室 3、主 持
人:(待定) 4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理 小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右 (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)
三、活動議程 1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日) 2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日) 3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日) 4、會場布置;(12月17日) 5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)?(安排2名客服人員全程接待)(12月18日) 6、茶話會開始: (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員; (2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭; (3)業(yè)主代表致辭; (4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”進行自由交流,征集業(yè)主建議或意見(設(shè)一名客服人員記錄); (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語; (6)發(fā)放贈品 (7)茶話會結(jié)束; 7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備 1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿); 2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份; 3、食品準備: (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒; (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤; (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字); 4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志
五、費用預(yù)算:共計約需800元左右。
#元旦節(jié)策劃書4#
一、活動目標
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:
①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
#元旦節(jié)策劃書5#
活動內(nèi)容:
包餃子
活動意圖:
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
活動對象:
第一幼兒園中班全體幼兒
活動時間:
12月31日
活動地點:
各班教室
活動目標:
1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。
2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
活動準備:
1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。
3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干
4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼兒在園一日生活幻燈片
活動流程:
1、幼兒開幕詞:
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
2、老師致新年賀詞
一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中()班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
3、家長代表講話
4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心
5、請家長代表示范餃子的制作方法。
6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責(zé)本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。
7、品嘗餃子。
8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!
9、集體歌曲:新年好!
10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
11、活動結(jié)束。
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