活動目標(biāo)

　　1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風(fēng)中體育游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.音樂：風(fēng)

　　2.樹葉的頭飾若干。

　　聲音

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　教師扮演風(fēng)媽媽，幼兒扮演葉寶寶，一起欣賞兒歌《秋風(fēng)吹》。

　　風(fēng)媽媽請葉寶寶在指定的范圍內(nèi)（圓圈里）學(xué)小蝴蝶的樣子飛一飛。

　　二、展開

　　1. 教師引出新游戲《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

　　今天風(fēng)媽媽帶著葉寶寶們一起來做游戲，名字就叫《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

　?。?）教師教授兒歌：“葉寶寶，快站好，叫到誰，誰就跑。”

　?。?）講述游戲規(guī)則：

　　風(fēng)媽媽和葉寶寶一起念兒歌，念完后，風(fēng)媽媽隨意點(diǎn)幾個小朋友的名字，叫到誰，誰就聽口令按指定的地方跑。

　　如：叫到童童和妞妞，風(fēng)媽媽說：“童童、妞妞，摸摸大樹快回來。

　　”兩個小朋友聽到后，跑向大樹摸一摸，再跑回原來的位置。

　　2.游戲：《風(fēng)媽媽和葉寶寶》

　?。?）提出要求，要遵守游戲規(guī)則：

　　叫到誰，誰才按照風(fēng)媽媽說的地方跑；

　　沒叫到的，要站在原地不能動，否則就是違反游戲的規(guī)則。

　?。?）教師發(fā)令：摸摸大樹、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。

　　3.加大游戲難度，要求幼兒站在圓圈上按同一個方向聽口令跑

　?。?）教師講解游戲規(guī)則：

　　小朋友站在圓圈上，風(fēng)媽媽叫到葉寶寶時，葉寶寶就圍著圓圈按同一個方向跑。

　　如果他們跑的方向不一樣，就會相撞。

　　這兩個葉寶寶要按照同一個方向，圍著我們站的圓圈跑一圈，

　　然后跑回自己原來的位置，找到你原來的小伙伴。

　?。?）實際游戲示范：請幼兒站到圓圈上，一臂距離散開，以順時針的方向，

　　找兩名幼兒做示范，熟悉游戲的新規(guī)則。

　　4.反復(fù)進(jìn)行游戲5~6遍，在幼兒熟練的基礎(chǔ)上，可增加幼兒跑的數(shù)量。

　　三、結(jié)束

　　秋天可真美，葉寶寶想不想跟著風(fēng)媽媽去秋游？

　　教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小蝴蝶的樣子輕輕的飛，慢慢的跑回教室。

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