「1」小學(xué)生關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的

　　在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、一年級(jí)各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事,開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。

　　2、二、三年級(jí)各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩(shī),做成詩(shī)配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。

　　3、四年級(jí)各班開展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

　　3、五年級(jí)各班開展清明節(jié)來(lái)歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的請(qǐng)教,加深對(duì)清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。

　　2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。

　　3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),并把班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。

　　「2」小學(xué)生關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 4月3日下午第三節(jié)課

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　五、參加人員：四年級(jí)五班全體師生

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、唱隊(duì)歌

　　2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻(xiàn)詞：

　　男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

　　男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

　　男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

　　家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

　　女：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

　　男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選)